sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda
ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "emocionalne inteligentnosti".
Podobni izrazi in sinonimi za
Kliknite za poizvedbo
Širši sorodni izrazi
Izrazi, ki navajajo emocionalne inteligentnosti med svojimi sorodnimi izrazi, a jih seznam zgoraj ne doseže. Njihova podobnost je nižja od podobnosti zadnjega izraza nad njimi.
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Čustvena pismenost − ovrednotenje koncepta emocionalne inteligentnosti in njegove uporabne vrednosti v izobraževanju.
Zanju koncept čustvene oziroma emocionalne inteligentnosti predstavlja referenčni okvir, ki naj bi spodbudil preučevanje tega fenomena z uporabo predvsem znanstvenih metod.
Z raziskavo smo dobili rezultate, ki nakazujejo na področja emocionalne inteligentnosti, ki se povezujejo z nekaterimi vidiki kakovosti partnerskih odnosov.
V paru plešeta dva, ki sta si v dimenzijah osebnostnih lastnosti, emocionalne inteligentnosti in socialnih spretnosti, med seboj različna.
Učenčeva visoka stopnja emocionalne inteligentnosti privede do učne uspešnosti, nizka stopnja emocionalne inteligentnosti pa privede do slabših učnih rezultatov.
Učenčeva nizka stopnja emocionalne inteligentnosti pa napoveduje verjetnost za doseganje slabših ocen oz. nižjo učno uspešnost.
Učenci z višjo stopnjo emocionalne inteligentnosti imajo boljše ocene in so učno uspešnejši.
Uporabili smo preverjene vprašalnike osebnosti, emocionalne inteligentnosti in socialnih spretnosti.
Ugotovila je, da je visoka stopnja emocionalne inteligentnosti pozitivno povezana s sodelovanjem, negativno pa s prilagajanjem oziroma zglajevanjem kot stilom reševanja konfliktov.
Ugotovil je, da izmed petih dimenzij emocionalne inteligentnosti vodje najbolj prakticirajo skrb zase, na drugem mestu so socialne veščine.
Tudi pri merjenju sposobnosti s testi emocionalne inteligentnosti ugotovimo isto .
Tako visoka raven emocionalne inteligentnosti ni nujno potrebna za izboljšanje učnega uspeha.
Tako v nadaljevanju, pri predstavljanju rezultatov ter razpravi, ko govorimo o merjenju emocionalne inteligentnosti, dejansko poročamo o posameznikovi emocionalni kompetentnosti.
Sodobne teorije emocionalne inteligentnosti lahko glede na pojmovanje koncepta razdelimo v dve skupini.
Seveda še ne zmorejo oceniti perspektive drugega na osnovi intelektualnega dela, temveč na podlagi emocionalne inteligentnosti.
S tem želimo pridobiti vpogled v učinkovitost uporabe umetnostnih besedil za razvoj emocionalne inteligentnosti pri učencih.
Rezultati kažejo na pomembne pozitivne povezave refleksije ter samospoštovanja in emocionalne inteligentnosti.
Prednost teh testov pred ostalimi instrumenti naj bi bilo "neposredno" merjenje emocionalne inteligentnosti, ki ne dopušča socialno zaželenega odgovarjanja na vprašanja.
Prav tako nismo zasledili raziskav, ki bi preučevale povezanost konstruktov emocionalne inteligentnosti in kakovosti partnerskih odnosov na slovenskem vzorcu.
Posameznikov odnos do dela in uspeha se s spoznavanjem emocionalne inteligentnosti na delovnem mestu spreminja.